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第 6 章（第1页）

采苹愣了愣，瞪大眼睛看着他：“公子，您不最喜欢吃杏仁豆腐吗。”

姜琬皱眉，这原主的爱好可够特别的啊。

“要是这样，还不如分家过的好。”采苹又说了一句。

分家？

姜琬茫然地看着他。

他上辈子爹娘死的早，才大学毕业他就一个人了，这辈子好不容易来到个大家庭里，还没感受几天热闹呢，就这么分了怪伤感的。

采苹见他怔怔的，又说：“是大房他们看准人拿了钱去买水田，凭什么要咱们跟着受苦，现在连公子都吃不起一碗杏仁豆腐了，以后还不知道怎么过活呢。”

还不如分开了各过各的日子，免得被连累。

姜琬听了后注意力没放在分家上面，而是想到了方才的事儿。

会不会他大娘林氏见家道艰难，私下里撺掇了各路的媒婆过来，要找个有钱的人家赶紧把姜如玉给许出去，好趁机捞一笔彩礼。

他可得提醒他那位傻大姐小心点儿，别被家里人给卖了。

胡思乱想了会儿，姜琬重新坐到书案前，继续临他的帖子。

不过媒婆那事儿后来也就没有下文了，姜琬觉得自己想多了。

第5章月考

姜琬次日再去上课的时候，正好是月末。

南朝官办学校的学生，课程是统一安排的，第一年学《诗经》和《论语》，次学《尚书》《公羊传》《谷梁传》，这三本要学一年半，接着讲《易》《周礼》《孝经》《仪礼》，这四本学两年，再之后用三年的时间学习《礼记》和《左传》。

学生在学期中，每月举行一次“月考”，年终举行一次“岁考”，取得的成绩都要记录下来。

因为《诗经》刚学完毕，接下来要开讲《论语》，宗东方通知中间选个一两日进行月考，吩咐诸位学生做好准备。

月考的成绩会录入每位学生的档案，到了年考的时候，适当要参照、对比着给学生打分。

国子监规定，县学年考成绩优秀的，可以举荐入州学，而州学拔尖者，又可以选入府学，到了府学，上面的路就更宽了，太学、国子学，都有可能向你招手，只要你有足够的颖悟。

这一届的皇帝裴秀很开明，估计是受了李世民当初在幸端门上振臂一呼的启发，虽没叫唤“天下英雄尽入我彀中矣”，但他不遗余力地靠着科举网罗全国人才的劲儿，不比唐朝差到哪儿去。

听说他还常私服巡视每三年一考的秋闱，亲自主持宫廷复试，几乎就是全面无死角地为朝廷纳贤选才。

穿越过来遇上这样的皇帝，姜琬觉得自己算很幸运了。

月考的形式一般是“贴经”，所谓的“贴经”，和他上一世的语文考试中的句子填空有些类似，就是把《诗经》中的篇章挑出来，中间抹去一行或若干，由学生来补上。

说白了就是做填空题。

比如试卷上写一句：桃之夭夭。后面空了出来，学生就要填上：灼灼其华。

基本上都是这样的出题方式。

这样的考试主要是考查学生对习过的经书熟记于心的程度，很大程度上比较考验记性，所以古人在夸人聪明的时候喜欢用“博闻强识”这个词。

姜琬上一世有些古文的底子，月考对他来说不算很难的事儿，可眼下犯难的是他的毛笔字。

古代人在科举选拔的时候，注重身、言、书、判四法，一要观其身，取其体貌丰伟者，就是看颜值，二要观其言，取其言辞辨正者，文官没事打个嘴仗用的上，三要观其书，取其楷法遒美者，以字取人是古人的一项通病，字写的好，不仅能卖钱，还能当官，四要观其判，取其文理优良者，这大概就是要考验推理断案能力的意思了。

别的先不说，科举前期，书法这一项，是至关重要的，你想，不管县试、府试、还是殿试，考官或者皇帝最先见到的就是考生的试卷，所以第一印象是以字取人。

字写的不好，就算你文章再锦绣，恐怕走不到面见皇帝那一步就被pass掉了。

久而久之，书法就成了选官的标准之一。

所以南朝读书人你无一不工书法。

就连那位心怀胸怀大略的皇帝裴秀，据说拿出的墨宝也是龙飞凤舞，颇有一番气势的。

*

这一日没学新的东西，贾东方宣布完要月考之后，就放任学生自己复习《诗经》去了。

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